Cuando pensamos en cómo acercar a adolescentes de 10 a 15 años a las obras de arte, suele aparecer la misma escena: un grupo frente a un cuadro, alguien explica, los demás escuchan… más o menos. La experiencia pasa rápido y muchas veces los chicos salen sin haber probado realmente qué se siente pensar con las…
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MEDIACIÓN en acción: UNA LLAVE PARA UN CUADRO.
Mediante preguntas detonadoras, dispositivos y dinámicas participativas se cultiva la observación atenta, el diálogo crítico y la apropiación cultural, de modo que cada persona asume un papel protagónico en su aprendizaje. En este escenario, el mediador opera como una llave simbólica: no impone lecturas, habilita hallazgos, despierta la curiosidad y acompaña la construcción de saberes…
Mediación y diseño de experiencias con dispositivos
La mediación educativa en museos constituye hoy un eje fundamental para garantizar que el patrimonio cultural sea comprendido, apropiado y resignificado por públicos diversos que acuden a museos día a día. Desde esta perspectiva, los dispositivos y recursos didácticos —ya sean equipamientos museográficos integrados en sala, materiales móviles para visitas mediadas o detonadores de actividades post-visita— se…
Neurociencia y educación en museos
La neurociencia es el estudio científico del sistema nervioso, especialmente del cerebro y su relación con funciones como la percepción, el aprendizaje, la memoria, la emoción y el comportamiento. Su objetivo es comprender cómo se estructura, desarrolla y opera el sistema nervioso en relación con la mente y la experiencia humana. Es una ciencia interdisciplinaria, que integra conocimientos de la biología,…
Mediación. Activación de la experiencia del visitante.
“El visitante se convierte en sujeto activo del conocimiento: explora, interactúa, elige y resignifica lo que observa.” Cuarto momento-comodín de la metodología y su potencia mediadora se da a través de dispositivos (recursos didácticos) fijos en sala o móviles durante una visita a la exposición y es un punto de inflexión en la experiencia del…
Mediación. Indagar como medio para el aprendizaje.
“La pregunta como estrategia, como pedagogía o didáctica, se constituye en una opción educativa para pensar y aportar a una educación para la incertidumbre, y para desarrollar formas de pensamiento flexibles, y actitudes críticas y creativas hacia el conocimiento, cualidades que constituyen la base de todo quehacer investigativo, y que son fundamentales en la formación de los profesionales en la…
La conquista o Fusión de dos culturas. Jorge González Camarena. Arte y Astrología.
Una lectura integrada que vincula la obra La conquista (titulada así por el artista) y realizada en en 1960, titulada posteriormente en la década de los 80 como Fusión de dos culturas , obra que se ubica en el Museo Nacional de Historia, Castillo de Chapultepec, en la ciudad de México, obra que le fuera…
Método Sapiens y mediación en museos. ¿Es posible?
Integrar el Proyecto Sapiens de Ferran Adrià (reconocido chef que revolucionó la gastronomía desde un enfoque innovador en su restaurante elBulli) cuya metodología de trabajo se proyectó también en la educación formal. En los años recientes este formato de trabajo puede aportar al campo de la mediación e interpretación del patrimonio una vía poderosa para…
OBSERVA UNA OBRA: Arte y Astrología (Tauro-Venus). Muchacha en la Ventana. Salvador Dalí
En la astrología, el signo de Tauro es representado por el toro, un animal conocido por su fuerza, determinación y perseverancia. Este signo pertenece al elemento tierra y está regido por el planeta Venus, lo que otorga a los taurinos una naturaleza apasionada, sensual y amante del lujo y la belleza. En este artículo, exploraremos…
Museos Creativos: Espacios de transformación cultural, educativa y comunitaria
El concepto de Museos Creativos se refiere a instituciones culturales que adoptan un enfoque dinámico, participativo e innovador en sus procesos de gestión, educación, exposición y vinculación comunitaria. A diferencia del museo tradicional que se centra en la conservación y exhibición de colecciones, el museo creativo privilegia la experiencia del visitante, la generación de conocimiento…
MUSEOS CREATIVOS 
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