El concepto educar desde el punto de vista conceptual, ha tenido varias definiciones y principalmente diferentes prácticas dese el punto de vista de la educación formal que se da en las escuelas y que con ciertas variantes también ha permeado las acciones que llevan a cabo las áreas educativas en los museos de todo el…
Categoría: experiencias
Sentir une la mente y el cuerpo. Las emociones en la experiencia museal. Patricia Torres Aguilar Ugarte
Son las emociones un estado de individuos, cuando somos mas pequeños es tal vez más evidente que nuestro contacto con el mundo exterior esta perneado por las emociones, reaccionamos ante él con agrado o desagrado. Conforme crecemos este estado emocional se «Educa» hacia buenas formas de ser y expresar aquellas emociones en sociedad, tasando algunas…
Construyamos espacios reflexivos y prácticos en el museo. Patricia Torres Aguilar Ugarte
Cuando se dice que «el alumno aprende acompañado y efectuar la reflexión sobre la acción: la función del profesor es indicar aquellas zonas indeterminadas de la practica, esa zona que solo puede percibir el practicante. Podemos afirmar que el profesor ayuda a aprender los cánones, pero de igual forma insta a la búsqueda de soluciones…
Arte, diversión, aprendizaje. Patricia Torres Aguilar Ugarte
El arte es una de las expresiones humanas y creativas mas importantes del ser humano; el artista experimenta con sus emociones, sus ideas, con las sensaciones y materiales que tiene a mano; su cuerpo es el origen, el medio y la herramienta de expresión del propio ser y que también cobra sentido cuando alguien mas…
