La experiencia sobre el arte implica abrirnos completamente en mente y cuerpo. Darnos un espacio en silencio frente a ella, para observarla con detenimiento y descubrir todos sus secretos. Este es un espacio en el que les plantearé un ejercicio de escucha, en donde la imaginación estará en juego para crear imágenes mentales sobre una…
¿Cómo pueden los visitantes narrar una obra de arte? Patricia Torres Aguilar Ugarte.
Partimos de la idea que nuestra experiencia del visitante en el museo implica hacer una lectura de imágenes, signos, códigos visuales que hay que ir develando. Durante la visita se inicia un proceso de narración a través de la propuesta museográfica (espacios, colores, soportes) de la curatorial que se apoya en las obras seleccionadas para…
El Método de Acercamiento Crítico. Patricia Torres Aguilar Ugarte
Además de la presentación museográfica que los investigadores y museógrafos hacen de los objetos arqueológicos, históricos o etnográficos, con la intención de provocar procesos de comunicación con los visitantes, es necesario ofrecer más medios para establecer otros nexos con las colecciones del museo. Para ello, les proponemos experimentar una opción comunicativa distinta llamada método de acercamiento…
Arte, bienestar y salud mental. Patricia Torres Aguilar Ugarte.
El valor de los museos mejora el bienestar social. John Falk Mucho decimos que el trabajo actual del museo debe estar centrado en las personas, pero ¿cómo es posible en la práctica diaria?, ¿es realmente posible establecer el museo como un espacio construido por la conversación y la integración de puntos de vista diversos? La…
Arte y Meditacion. Ser y estar en el museo
Crear experiencias que ayudan a los visitantes a contactar con sus sensaciones, emociones, sentimientos y además sensibilizar su mirada frente al arte en un entorno como es el museo. Iniciar un proceso de complicidades y colaboraciones entre personas es complejo y en este caso afortunado; encontrar espacios de creación conjunta en donde las prácticas de…
Curaduría educativa
La práctica educativa dentro del museo tiene una tradición de más de sesenta años, en el caso mexicano permeada por la conformación de equipos que venían de la educación formal (maestros comisionados) que implementaron visitas guiadas, talleres y recursos didácticos principalmente a grupos de educación básica que acudían a los museos. Desde entonces la labor…
Laboratorios de Arte. Nuevas experiencias en el museo. Patricia Torres Aguilar Ugarte
El desarrollo del pensamiento artístico es una construcción paulatina en la que intervienen varios factores, personales, colectivos, de contexto y experienciales. Como lo menciona Tatiana Espinosa en su texto La enseñanza del arte en el plano interdisciplinario, la vía de acceso al arte es el sentimiento, en un espectador común y uno culto, claro desde…
Curaduría educativa. Patricia Torres Aguilar Ugarte
La práctica educativa dentro del museo tiene una tradición de más de sesenta años, en el caso mexicano permeada por la conformación de equipos que venían de la educación formal (maestros comisionados) que implementaron visitas guiadas, talleres y recursos didácticos principalmente a grupos de educación básica que acudían a los museos. Desde entonces la labor…
Vocación de Educar. Experiencias de aprendizaje del arte. Patricia Torres Aguilar Ugarte.
Cada 15 de mayo se celebra en México el día del maestro fecha que nos remite al recuerdo de personas, momentos y acciones vinculadas con este tema central ya que la educación es un elemento que permea la vida de todos, la formación academica, capacitación profesional y personal están presentes en el día a día…
Experiencias con enfoque de género. Mujeres Frente al espejo: Mujeres y sociedad en el siglo XIX. Patricia Torres Aguilar Ugarte.
La Pedagogía Violeta…es un constructo derivado de mi acercamiento a la Pedagogía Crítica, la Educación Popular y el Feminismo. Dra. Delma Cecilia Martínez Muñoz Plantear un ejercicio educativo con enfoque de género sobre nuestras propias colecciones de arte es un gran reto. La observación externa de nuestros visitantes requiere integrar nuevas practicas educativas, sociales y…
Museos Creativos. Patricia Torres Aguilar Ugarte 
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